• onafhankelijk • onderzoekend • opiniërend •

Lezersreacties

De redactie van • open boeddhisme • biedt lezers graag de ruimte voor hun eigen inbreng. Wij moedigen u dan ook aan op onze berichtgeving te reageren of zelf nieuwe onderwerpen en thema’s aan te dragen.

Met uw lezersreactie op een specifiek bericht, mening of essay kunt u terecht in een formulier onderaan de teksten zelf. Wij beschouwen uw reactie als een ingezonden brief die door ons vooraf kan worden geredigeerd.

Voor de redactie van • open boeddhisme • zijn de inhoud en wisseling van argumenten daarbij maatgevend. De mogelijkheid tot reageren houdt geen ‘chat-functie’ in: richt u zich daarom tot een algemeen publiek, en duid personen niet alleen met hun voornaam aan.

De redactie behoudt zich het recht voor lezersreactie te weigeren of in te korten. Wij hanteren daarbij ons eigen stijlboek en onze huisregels.

Een lezersreactie, die bij voorkeur aansluit op het onderwerp en inhaakt op de actualiteit, heeft een maximum lengte van 300 woorden.

We vragen u bij het schrijven van uw reactie rekening te houden met onze huisregels: wees open en respectvol, en probeer nieuwe informatie of inzichten aan te dragen. Onderbouw uw mening met argumenten, en schrijf begrijpelijk en helder Nederlands.

Houd rekening met uw publiek. Geef niet af op personen en groepen, ook niet degenen die in onze berichtgeving voorkomen. Val onze auteurs, redacteuren, en andere lezers niet persoonlijk aan. Zoek de nuance. Discrimineer, generaliseer of verabsoluteer niet.

We zijn overtuigd van het belang van kritische discussie en waarderen treffende retoriek, maar gebruik geen schuttingtaal en beperk het gebruik van hoofdletters, vraag- en uitroeptekens.

We sluiten het vermelden van adressen van interessante of relevante websites niet bij voorbaat uit, maar behouden ons het recht voor deze te verwijderen.

Anonieme of onheuse bijdragen en open brieven worden niet geplaatst.

Schrijftips

> Opiniestukken: Onafhankelijke podium voor opinie en debat
> Rijksuniversiteit Groningen: Argumenteren